Ở bậc Tiểu học, chương trình đọc hướng đến xây dựng thói quen, niềm yêu thích đọc, bước đầu hình thành kỹ năng đọc và nuôi dưỡng cảm xúc. Học sinh được khơi gợi trí tưởng tượng và sự tò mò qua từng trang sách. Ở bậc Trung học, chương trình đọc tập trung vào việc duy trì thói quen đọc sách và phát triển kỹ năng đọc hiểu. Việc đọc trở thành kỹ năng hỗ trợ liên môn học. Học sinh được rèn năng lực thông tin như tra cứu, chọn lọc, tổng hợp và xây dựng tư duy hệ thống, logic, phản biện. Đây là một trong những năng lực quan trọng của công dân thế kỷ XXI.
Ý kiến bạn đọc
